2022年4月1日,复盘反思分析隨著高一年級本學期第一次質量檢測的提升落幕,廬陽高中高一年級第一次大單元教學質量評價分析會正式召開。高年本次會議由教務處副主任、举教学高一年級部主任唐琦超主持,行第校黨委書記、单元校長裴勁,质量高一年級部副主任董鬆及年級部全體教師參加了此次會議。复盘反思分析
會議之初,提升高一年級部張燕老師用詳實的高年數據分析了各班的成績對比和單科教學情況,既反映了同層次班級的举教学整體狀況,也分學段整理了各學科內部的行第差異,為提高下一階段教學的单元有效性提供了依據。
之後,质量裴校長進行指導發言。复盘反思分析他肯定了老師們在教學上的辛勤付出,同時強調,成績分析的目的在於客觀的評價教與學的現狀,查找問題,尋找根源,從而製定出科學可行的改進措施。在“三新”背景下,全體教師更要著眼於轉變學生的學習方式,提升學生的學習能力和整體思維能力,把被動學習轉變成主動學習,為高一學生打下良好的學習基礎,以迎接“新高考”的到來。
最後,唐主任對新學期伊始的教學和學生工作進行了總結。通過對月考的複盤反思,強化教師的責任感和質量意識,有力地增強了下階段教學工作的指導性和針對性。
本次教學質量評價分析會的召開,進一步幫助教師們養成勤於反思的習慣,增強了教學的針對性和實效性,對教學質量的提升和改善起到了不可或缺的作用。
(撰稿:鍾成)