在這暖意融融，长江繁花似錦的幼丽劳季節，沐浴著金色的儿园陽光，迎來了一年一度的教育集团五一國際勞動節。疫情延遲了相聚的总园最美腳步，但阻擋不了勞動的勤劳熱情。為了讓幼兒對勞動節有深刻的动最認識，進一步體驗勞動的光荣快樂，萌發幼兒對勞動人民的长江敬意，學會感恩，幼丽劳懂得珍惜勞動成果。儿园合肥市長江路幼兒園教育集團總園園開展了精彩紛呈的教育集团“勞動最光榮”主題教育活動，傳承中華民族愛勞動的总园最美傳統美德。
勞動能手頒獎儀式
太陽光金亮亮，勤劳雄雞唱三唱。动最花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造！
總園堅持開展每周一次跨班級、跨年級的“大手牽小手，勞動齊步走”——大帶小混齡勞動實踐活動，全園掀起”勞動最光榮“的熱潮，為了尋找身邊最美的勞動小能手。我們開展了頒獎儀式，讓勳章和花朵見證孩子們成長的印記，讓我們一起去探訪這群愛勞動的小天使吧！
看，大班的哥哥姐姐們帶著親手製作的精美勳章來到小班，“弟弟妹妹這麽小，也能認真地勞動，我要把勳章送給他們！”。
中班的孩子們在班級親手製作小紅花，送給心中最美的勞動者。
“我要送給我的好朋友思思，她經常幫我整理衣服。”
“我要送給大媽媽，她是最忙的。”
“我要送給凡凡，我值日的時候，我在掃地，他幫我擦了桌子。”
合作篇
為了給小班萌寶們創設自由交往的氛圍，豐富他們的交往經驗，我們在寬容接納的師幼交往氛圍中學習了兒歌《愛勞動》，同時結合幼兒園“大帶小”混齡勞動活動,和哥哥姐姐一起撿落葉、擦桌子榨果汁，做美食。看，孩子們積極主動地化身勞動小能手，“姐姐，我們一起去撿落葉吧！”“哥哥，我們一起來收拾玩具吧！”
個個忙碌的熱火朝天，一個個有條不紊。熱愛集體的情感在愉快的氛圍中油然而生，欣慰的笑容浮現在每個人的臉上！
幫廚篇
為了強化孩子們的任務意識，鼓勵他們獨立完成任務，我們決定成為幫廚小能手。菜肴雖美味，但是怎樣“變”出來的呢？瞧，中班的萌娃們走進廚房，學著摘菜、洗菜、遞調料。小小身板，忙得不亦樂乎。
“看，這是我做的水果沙拉！”
“媽媽，我來幫你做麵點!”
孩子們忙碌的身影，額間的汗珠，嘴角的微笑是對家人最長情的告白。
整理篇
大班的孩子即將步入小學，專注力、堅持性、計劃性等學習能力的培養尤為重要，為了幫助孩子們養成良好的學習品質，更好地為步入小學做準備，大班開展了一場“我是整理小能手”的比賽，比賽開始啦！瞧，孩子們多認真呀！個個鬥誌昂揚，信心滿滿，選手們都在盡自己最大的努力以最快的速度完成比賽。現場比賽激烈，場下觀戰的老師和小朋友們都緊張地為選手們加油。孩子們舉手示意，“老師，我整理好了！”，“我也整理好了！”歡呼聲、呐喊聲，一片歡騰。幼兒嚐試整理自己的學習用品、書包、文具等，體驗勞動的同時也培養了孩子們良好的學習能力。
疫散花開終有時，春已到、花已開、未來可期！通過活動的開展，孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，既培養了他們良好的生活習慣和自理能力，又體驗到參與勞動的樂趣和成功感，讓他們在勞動中感受到童年成長的快樂！
撰稿：趙潔靈
來源：長江路幼兒園教育集團
