為嚴防疫情輸入校園,安全安全確保園所的同行安全,檢驗教職工對疫情突發情況的防疫應變和處置能力,及時發現和完善防疫工作中存在的记心间演缺陷與不足,嚴格落實疫情防控每日“零報告”製度等各項製度要求,练护提高全園疫情防控能力,安全安全健全疫情防控無縫對接快速響應機製,同行確保師幼身體健康和生命安全。防疫2022年4月14日,记心间演合肥幼教集團銅冠花園幼兒園開展了疫情演練活動。练护
演練前,安全安全各部門精心細致準備。同行保健醫生和保安身著職業裝,防疫佩戴口罩及一次性手套,记心间演備好體溫槍、练护消毒噴壺、免洗消毒洗手液、二維碼等防疫工具和物資;參與演練的全體教職工佩戴口罩並胸前粘貼角色名簽。
演練中,教職工積極認真,各負其責,井然有序。演練分為九大場景進行:家長送幼兒入園;幼兒晨檢體溫正常時入園;幼兒入園晨檢發現異常;幼兒在園期間發現體溫異常或者惡心嘔吐症狀;教職工入園時無異常;教職工在園期間發現體溫異常;接到社區通知幼兒園出現密接、次密接人員;接到社區通知幼兒園幼兒出現陽性;幼兒離園。
演練中,“幼兒”入園時,家長帶領幼兒佩戴口罩按照錯峰、錯時分批入園要求,在排隊等候區的入園通道,按照一米間隔線排隊等待,依次掃描行程碼和安康碼。“幼兒”進行手部消毒、腳底消毒、測溫,無異常後方可入園進行晨檢。測溫有異常時,疫情報告人用水銀溫度計進行腋下體溫計複測,如體溫異常,立即讓家長將“幼兒”帶到醫院就診。
集體活動中,“幼兒”保持一定距離就坐,當發現幼兒有嘔吐、發熱症狀時,用水銀溫度計再次測溫,確認異常後帶至觀察隔離室,班級其他“幼兒”由另外一名教師帶至另一隔離區,立即上報並啟動幼兒園應急預案,同時對班級“幼兒”活動環境和接觸物品進行全麵的消殺。
全體教職工佩戴口罩,一米間隔排隊,依次掃行程碼、安康碼、進行手部消毒、腳底消毒、測量體溫,一切正常後方可入園上崗;如發現體溫異常者,進行應急處置,同時對臨時隔離點和隔離通道進行全麵消毒。經醫院檢查如確診,應急領導小組組長王晶晶立即向區疾控中心、上級教育主管部門和集團上報。
接到社區通知幼兒園出現密接、次密接人員和陽性場景的演練符合當下疫情形勢,讓全體教職工提高了警惕,了解出現異常時的正確做法,也讓教職工們知道了若出現陽性病例的處置流程,提升了應對緊急情況的能力。
在演練幼兒離園後的場景中,明確了各部門工作責任和細節,讓教職工更加熟悉了每日應該做到的消殺工作,提高了他們的熟練程度和防疫意識。
通過本次疫情防控應急處置演練,各崗位人員嚴陣以待、密切配合,準確高效地完成了應急演練任務。演練結束後,參加演練的教職工一起複盤防疫流程,共同完善和改進幼兒園疫情防控的工作方案,讓教職工對幼兒園疫情防控應急處置方案有了更加具體的認識,為防疫工作夯實了基礎。幼兒園也將及時總結、不斷完善,規範日常消殺流程和細節,把防疫工作做實做細,確保所有師幼的健康和安全。(黃小會)