2023年4月19日下午，合肥市長江路幼兒園教育集團天成分園迎來“合肥市一類幼兒園”評估。砥砺笃定合肥市教育局學前辦周曼、前行西園新村幼兒園園長宗珣、年载合肥學院學前係副主任車雪蓮、争创仁和佳園幼兒園園長張蒞蓓、市类市长市类中國科技大學附屬幼兒園園長袁潔、合肥合肥省直三幼園長劉敏一行專家來園進行實地評估，江路接廬陽區教體局黨委委員朱曉豔、幼儿园教育集园迎幼儿园廬陽區教體局學社辦主任吳啟恩陪同。团天合肥市長江路幼兒園教育集團黨支部書記、成分總園長王俐及天成分園執行園長孫蘭蘭帶領天成分園全體教職工對蒞臨的评估領導和專家組表示誠摯歡迎。
在合肥市倡導“教育堅持改革創新，優質教育資源主動輻射引領”的砥砺笃定背景下，合肥市長江路幼兒園教育集團積極響應號召，前行在學前教育的道路上不斷創新、不斷進取。2019年9月，長幼天成分園正式開園，辦園三年多來，天成分園秉承集團“成就每一位教師，幸福每一個孩子，服務每一個家庭，引領每一方教育”的辦園理念規範辦園科學引領，以“活”“樂”“愛”為幼兒園的園所文化，本著讓每一位教師充滿活力，懂得關愛，讓每一個孩子彰顯活潑，學會友愛，在鮮活、博愛、快樂的教育中，構建“和樂”的園所氛圍，實現“童樂”的教育追求，持續推進廬陽學前教育優質資源均衡發展，擦亮廬陽教育品牌，實現“廬陽皆名校”的目標。
【聆聽匯報見證成長】
評估會議伊始，天成分園園長孫蘭蘭依據評估指標體係作了題為《在創建中發展，在發展中進步》創建市一類幼兒園工作匯報，從園務工作、保教隊伍、園所環境、家園合作等方麵進行了係統、詳盡的闡述，並著重向評估專家組介紹了幼兒園的園所文化和辦園特色。長幼天成分園在教育主管部門的關心指導和集團的幫助支持下，以評促改、以評促建、以評促管、評建結合，做精園務管理、做強保教隊伍、做優園所環境、做實安全防線，實現園所發展提檔升級！
【多方考評細致嚴謹】
接下來，評估專家組嚴格對照《合肥市幼兒園等級評估指標體係》的文件要求，采取了聽、看、查、訪、問等多種方式，分別從黨工團、園務工作、保教隊伍、常規管理、教學教研、衛生保健、安全工作、設施設備等多方麵進行全方位、精細化的資料檢查，並進行定性和定量的記錄與評定。
園內，教育化、童趣化、藝術化的教育環境贏得評委好評！評估組專家們深入到各班級、幼兒戶外遊戲場地、功能室、廚房以及保健室等進行實地查看。專家們現場觀摩了幼兒集體活動、戶外自主遊戲和室內區域活動。邁入班級，豐富的區域環境，一班一特色的班級主題活動，大方有禮的幼兒，專業耐心的教師都給評委們留下深刻印象。隨後與老師們訪談交流，通過多種方式深入了解幼兒園各方麵工作開展情況。
在區域遊戲中，幼兒與專家組成員親切互動、遊戲，一張張甜美的笑臉、一聲聲靈動的“老師好！”展現了天成幼兒的禮貌與熱情。
幼兒園廚房幹淨整潔，設施設備齊全，操作流程清晰有序，各類標識張貼到位，記錄詳實。各辦公室硬件達標，教師專業圖書、雜誌種類齊全，數量充足，充分滿足教師教學所需。
【聚焦反饋共促成長】
經過近3小時的現場查看和查閱資料之後，評估專家組依次就評估情況進行了客觀詳實地反饋，對於天成分園的園所文化、日常教育教學管理、紮實開展教科研活動、精彩豐富的幼兒遊戲以及寬鬆有愛的教學氛圍給予了肯定。同時，也結合幼兒園的現狀提出了一些寶貴的意見和建議，對於今後的發展給予了進一步專業科學的指導。
專家組組長宗珣園長表示：“本次評估組一行人也強烈感受到了天成分園的園所文化，讓每一位老師充滿活力，讓每一位孩子彰顯活潑。同時，天成分園在優化常規管理的基礎上，能夠堅持多維賦能，推動專業發展，通過定期開展教研活動，建立了以園為本、以師為本的教科研的領導小組。通過常規的教研、園本教研、集團化教研等形式為這群年輕的老師創造了學習的機會，做到了學習的製度化和常態化。另外也通過以“賽”代“訓”的方式，組織老師們參加各類的比賽活動，達到專業的交流，提升了教育質量的同時也達到了鍛煉老師的目的。希望未來在廬陽區教體局的關心指導下，在借鑒總園辦園經驗的基礎上天成分園能越辦越好！
朱曉豔委員更是對專家們的各類反饋表達感謝，提出要用指標促進幼兒園精細化管理，促進辦園提升。表示會將專家們的建議納入日常的教研和管理中，從局層麵對各園進行更加科學規範的管理，讓廬陽幼教事業更加蓬勃發展。
周曼主任提出三個“為了”：為了更好的園所發展，發現評估體係內涵，提升辦園品質；為了更好的自己，老師們修煉內功，不僅做好3—6歲幼兒的教育，也能積極為“安心托幼”工程服務，做好2—3歲幼兒的教育；為了更好的孩子，希望天成分園能繼續蓬勃發展，真正將幼有所育、幼有優育落到實處！
此次市一類園評估是對長幼天成分園三年多來辦園質量的檢驗，更是激勵老師們凝心聚力、不斷突破，勇於進取的決心。爭創“合肥市一類幼兒園”隻是現階段的目標，對於永恒的教育事業而言，這三年，僅僅隻是晨曦微露。下一步，天成分園將繼續發揮公辦幼兒園示範輻射作用，以此次評估為契機，用“追求卓越”的姿態、“精益求精”的作風進一步深化辦園理念，提高辦園品質，努力成為高質量、有特色、有品位的幼兒園，為廬陽幼教事業提供更加優質、普惠的學前教育資源!
（張淑敏）
