班主任是合肥學校教育的具體組織者、實施者，第中动教學工作的学教協調者，更是育集班集體的培育者。為進一步加強班級管理，团举讨活探索班主任工作經驗，办第班主創新班級管理的届班暨戴新方法、新思路，主任作室促進班主任工作規範化、鹏程科學化，名校2021年12月12日上午，长工合肥市第四十二中學教育集團在長江路校區報告廳，任研隆重舉行了集團第五屆班主任年會暨戴鵬程名校長工作室班主任研討活動。合肥來自集團內各分校的第中动所有班主任和主要校領導參加了活動，活動由德育處副主任李坤主持。学教
活動首先邀請了合肥市第六中學的合肥市優秀班主任王鵬作了專題講座：成長需要同伴 成功源於精細——“飛鳥”班級工作模式的實踐與思考。王主任就自己的成長經曆和六中“飛鳥”班級工作模式的實踐與思考和大家做了報告，提出“同伴教育”概念。他通過一個個真實、鮮活的案例，展示了班級工作中的精細化管理，就方法和效果與大家做了分享。
第二項是班主任管理疑難問題交流研討活動。李坤提前準備了三個班級管理中的共性問題，讓大家集思廣益，共同討討。會上七年級級部主任劉詠梅就這些問題做了深刻的剖析，其他班主任也就這些問題做了自己的解讀，最後大家都形成了共識。接著，進行了班主任青藍工程的師徒答疑活動，師父們就徒弟的班級管理問題作了一一解答。
活動最後一項，合肥第四十二中學黨總支書記、校長戴鵬程進行總結講話。戴鵬程就班級管理的重要性做了進一步的強調。並且就教育的真諦是育人作了全方位的闡釋。戴鵬程強調，每個孩子都應該得到發展，每個人都是社會需要的人才。人人都應該得到教育，人人都應該有所成長。作為班主任，應該全麵落實國家的“雙減”教育政策，堅持以人為本，以生為本，以育人為終極目標，貫徹在日常教育教學和班級管理工作中，不歧視任何一個學生，不放棄任何一個育人的機會，堅持做到“一切為了學生的發展”。
此次活動豐富、有趣、實在，令各位班主任老師受益匪淺。班主任紛紛表示，行勝於言，一定在後期的工作中落實今日所學，期待騰飛的2022！
作者：石磊
來源：合肥市第四十二中
